(no subject)

уже три взрыва.

Upd: вроде опровергли третий.

Школьное математическое

Задачка для третьего класса:
понять логику последовательности чисел и вставить пропущенные числа в ряду: 3, 8, 15, .., .., 48, ..,80
(всего надо вставить три числа, если кто не понял мои точки-запятые)

учительница в классе продиктовала числа для этого ряда и у детей в тетрадках получилась следующая последовательность: 3, 8, 15, 20, 28, 48, 60, 80.
"что-то она с чем-то складывала и получала эти числа," - сказала Катя

Я никак не могу понять, что с чем она складывала и как получить то, что получила учительница.

правильный ответ мы нашли, конечно. но все равно хочется понять.